Зиновьев.Энергия.Эфалд.Эффект алгебраического деления. ПОДТВЕРЖДЕНИЕ КПД>>1 ЭФАЛД ИСТОЧНИКА ЭНЕРГИИ. Зиновьев В.П. Зиновьев Владимир Петрович.Эффект Зиновьева.Эффект энергии.Двигатель Зиновьева. Энергия Зиновьева.Формулы Зиновьева.Уравнения Зиновьева.Физика Зиновьева. Математика Зиновьева.Наука Зиновьева.КПД Зиновьева.КПД = 4 - 4К, где(К - коэффициент скважности импульса).Эфалд.Эфалди.Эфалдив.Химия Зиновьева. Алгебра Зиновьева.Академия Зиновьева.Философия Зиновьева.Теория Зиновьева. Электроника Зиновьева.Закон Зиновьева.Идея Зиновьева.Пространство Зиновьева Время Зиновьева.Усилители Зиновьева.Машина времени Зиновьева.
...................................................................
Дополнительные матералы:
efaldiv
0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 248 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 267 269 270 271 272 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 223 324 325 326 327 328 339 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 419.1 419.2 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 438 439 440 441 442 444 452 453 453.1 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 478 479 480 481 482 484 490 491 494 495 498 499 500
efald
0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 248 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 267 269 270 271 272 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 223 324 325 326 327 328 339 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 348 349 350 351 351.1 352.2 352 253 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 378 379 380 381 381.1 381.2 382 283 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 408 409 410 411 41.1 41.2 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 438 439 440 441 442 442.1 442.2 442.3 443 444 445 446 327 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 468 469 470 471 472 474 480 481 484 485 488 489 490
Другие материалы
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 248 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 267 269 270 271 272 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317
Экономический эффект открытия.
Научные статьи и книги (более 300 научных книг по физике) Зиновьева Владимира Петровича по теме "Регулировка бесконечной энергии точки" в ведущих Государственных библиотеках России. Scientific clauses and books ( More 300 scientific books on physics) Зиновьева Владимира Петровича on themes: " Adjustment of infinite energy of a point " and " Effect of algebraic division " In conducting State libraries of Russia. Die wissenschaftlichen Artikel und die Bucher (mehr 300 wissenschaftlicher Bucher in Physik) Sinowjewa Wladimirs Petrowitscha nach den Themen: "die Regulierung der unendlichen Energie des Punktes" und "der Effekt der algebraischen Teilung" in den fuhrenden Staatlichen Bibliotheken Russlands. ,например книга в РГБ.
Э Ф А Л Д И В - Э Ф Ф Е К Т _ А Л Г Е Б Р А И Ч Е С К О Г О _ Д Е Л Е Н И Я_ И_ В Ы Ч И Т А Н И Я

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ КПД много более 1 ЭФАЛД ИСТОЧНИКА ЭНЕРГИИ

_________________________________________________________________________________________
_Многие недоумевают по поводу неприменимости законов.
_Почему Зиновьев В.П. говорит, что его Эффект алгебраического деления не применяется, а применяются его бесконечные знания?
_Ответ элементарен: Закон - это объективная реальность, существующая независимо от сознания. Он открывается, существовав всегда до открытия и всегда применялся, применяется и будет применяться всюду и во всем, независимо, открыли его или не открыли.
_Абсолютно безграмотно говорить о применимости применяемого объективно.
_Поэтому, когда говорят, что закон не работает, то его просто не открыли или неправильно определили его область действия.
_Если кто-то находит якобы применение открытого закона в другой области, он открывает существование этого закона для себя или для других, но ни в коем случае не применяет его.
_То же самое относится и к бесконечной энергии точки.
Пример:
_Бесконечная энергия точки следует из третьего закона Ньютона: Ударьте по точке бесконечной силой (бесконечной энергией) и точка Вам ответит бесконечной силой(бесконечной энергией). Затем Ньютона попытайтесь опровергнуть глупым вопросом с умным видом: "Откуда точка берет энергию?".Однако третий закон принят человечеством и неопровержимо используется в физике, сопромате и других науках. В физику входят электроника, электротехника, энергетика.
_Примерами КПД много более 1 эфалд интеллектуального управления временем бесконечной ЭНЕРГИИ точки могут служить варианты применения имеющегося на этом сайте устройства.
_Автор эфалд с 1994г. давал устные сообщения о ярком примере Устройства с КПД много более 1 - импульсного источника питания в телевизорах и выходного каскада строчной развертки телевизора в комплекте с строчным трансформатором, в которых никто и никогда КПД не считал.
_Следующим примером(автор эфалд также с 1994г. давал устные сообщения о примере этого Устройства) служит схема из диода и конденсатора, которая превращает переменный ток в выпрямленный и выдает на нагрузку энергии в несколько раз больше, чем принимает.
Все, что имеется в природе, это энергияи и источники одновременно, существующие уже относительно.
_Поэтому разделение материи на части и определение отношений этих частей другими частями является неотъемлемым свойством реального мира для развития, движения и взаимодействия.
_Примеры необходимы для выявления существующих возможностей преобразования и сравнения величин создаваемого объекта точки с уже созданными и определения направлений развития.
_Для полной автономии одним образцом нужно очень много материала. "Н" на форуме писал о десятках миллионах долларов(в эквиваленте на сегодня), потраченных им (заработанных им по договору с одним из сильнейших предприятий в мире в 88-90гг.) на получение результатов.
_При переделке конструкции на очередной эксперимент и повторе проверок предыдущей, затраты почти повторяются каждый раз до определенного момента (с некоторым сокращением).
_Затраты сильно сокращены, но еще велики.
_Эфалд является проявлением абсолютной относительности в представленных примерах его объективного существования и не требует применения.
Many are perplexed concerning неприменимости of the laws. Why Зиновьев В.П. Speaks, what his(its) Effect of algebraic division is not applied, and his(its) infinite knowledge is applied? The answer is elementary: the law is an objective reality existing irrespective of consciousness. It(he) opens, having existed always before opening and was always applied, is applied and will be applied everywhere and in everything, independently, have opened it(him) or have not opened. It is absolutely illiterate to speak about applicability used objectively. Therefore, when speak, that the law does not work, it(him) simply have not opened or incorrectly have defined(determined) his(its) scope. If someone finds ostensibly application of the open law in other area, it(he) opens existence of this law for itself(himself) or for others, but at all does not apply it(him). Same concerns and to infinite energy of a point. Example: The infinite energy of a point follows from the third law of Newton: Strike on a point by infinite force (infinite energy) and the point will answer to you with infinite force (infinite energy). Then Newton try to deny by a silly question with a clever kind: " Whence point takes energy? " .Однако the third law is accepted by mankind and is incontestable is used in physics, сопромате and other sciences. Into physics enter electronics, electrical engineer, power. The examples of EFFICIENCY > > 1 эфалд of intellectual management of time of infinite ENERGY of a point can be served by(with) variants of application of the device, available on this site. The author эфалд with 1994г. gave the oral messages on a vivid example of the Device from EFFICIENCY > > 1 - pulse power supply in TV sets and target cascade of lower case development(display) of the TV set complete with the lower case transformer, in which anybody and never EFFICIENCY considered(counted). By the following example (the author эфалд also with 1994г. gave the oral messages on an example of this Device) the circuit from the diode and condenser serves which transforms an alternating current in straightened and gives out on loading of energy in some times more, than accepts. Everything, that there is in a nature, it энергияи and sources simultaneously, existing already rather. Therefore division of a matter on a part and definition of the attitudes(relations) of these parts by other parts is the integral property of the real world for development, movement and interaction. The examples are necessary for revealing existing opportunities of transformation and comparison of sizes of created object of a point with already created and definition of directions of development. Complete autonomy by one sample needs a lot of material. "Н" on a forum wrote about tens millions dollars (in an equivalent on today), spent to him(it) (earned by him(it) under the contract with one of сильнейших of the enterprises in the world in 88-90гг.) on reception of results. At alteration of a design on the next experiment and repetition of checks previous, the expenses almost repeat each time up to the certain moment (with some reduction). The expenses are strongly reduced, but are still great. Эфалд is display of an absolute relativity in the submitted examples of his(its) objective existence and does not require(demand) application. _"Однажды в студеную зимнюю пору..." - из известного школьного стихотворения.
_Вчера "Н" набрал в браузере слово Эфалд при работе в интернет.
_Там более года беззастенчиво пользуются некоторые мягко называя недобросовестные зазывалы словом Эфалд для раскачки своих низкопотребных в науках сайтах, но очень популярных среди разгильдяев интернет.
_Теперь появился сайт из новых подразделений подобных элементов, задавая вопрос "Что такое Эфалд" и выводя свой сайт на первые места, благодаря популярности Эфалд в науке.
_Новые формы плагиатства часто принимают старые нехорошие элементы.
_"Н" с целью проверки зарегистрировался на оном сайте.
_С удивлением обнаружил там себя "новорожденным" в их якобы великих работах.
_Что ж теперь? Новорожденный бог, наверное, может какое-то время показать свои силы великовозрастным младенцам, пока они чем-нибудь там не напакостят?
_Это вместо предисловия к продолжению рассмотрения насущных вопросов науки.
_Великий Ньютон не переходил к понятиям бесконечной силы, логически вытекающей из предела стремлении силы к бесконечности.
_Логические выводы по закону СССР "Об изобретениях" не считаются изобретениями, а тем более открытиями, а такие логические выводы далеко не каждый юнец способен сделать.
_Ньютон не рассматривал также точку, логически являющуюся частью линии действия сил своего третьего Закона.
_К логическим результатам энергии Ньютон также не переходил из явной очевидности и в результате отсутствия в такой логике изобретательности и научности. Произведение силы на время - энергия, а силы без времени не существует - это очевидная логика.
_Так на каком таком основании упорствуют глупцы со своим бесконечно тупым кудахтающим "изобретенным" "научным" вопросом и "умнейшим" видом: "Откуда берется энергия"? Они получают всяческие дипломы и занимают наиважнейшие посты в науке и образовании, "изобретая" свои "ноу-хау" вопросы и опуская человечество в слепую веру.
" Once in ice cold winter пору... " - from a known school poem. "Н" Has typed(collected) in браузере a word Эфалд at work in the Internet. There more than year impudently uses some softly naming unfair зазывалы a word Эфалд for the swing низкопотребных in sciences sites, but very popular among разгильдяев the Internet. Site from new divisions of similar elements now has appeared, setting a question " That such Эфалд " and deducing the site on the first places, due to popularity Эфалд in a science. The new forms плагиатства frequently accept old bad elements. "Н" With the purpose of check was registered on this site. With surprise has found out there itself "newborn" in them ostensibly great works. What now? The newborn god, probably, can any time show the forces великовозрастным to the babies, while they by something there not напакостят? It instead of the foreword to continuation of consideration of essential questions of a science. Great Newton did not pass to concepts of infinite force logically following from a limit aspiration of force to infinity. The logic conclusions under the law USSR " About the inventions " are not considered as the inventions, and furthermore by opening, and such logic conclusions not everyone юнец is capable to make. Newton did not consider(examine) also point logically being a part of a line of action of forces of the third Law. To logic results of energy Newton nor passed from obvious evidence and as a result absence in such logic of an ingenuity and scientific character. The product of force on time - energy, and force without time does not exist is an obvious logic. So on what such basis the fools with indefinitely stupid(blunt) кудахтающим by the "invented" "scientific" question and "cleverest" kind persist: " energy " Whence undertakes? They receive all diplomas and borrow(occupy) наиважнейшие posts in a science and formation(education), "inventing" "know-how" questions and lowering(omitting) mankind in blind веру.
.................................................................................. .............................................................................
_____________________________________________________________________________
На этой странице два раздела: Раздел 1 Зиновьева В.П. и Раздел 2 Тихонова В.Д.
Раздел Тихонова В.Д.см. ниже этого раздела.
Тихонов В.Д. подтверждает теоретические и практические результаты работ Зиновьева В.П., находящиеся на сайте по вопросам КПД>>1, на основании своих длительных исследований в течении ряда лет.
____________________________________________________________________
_18 июня 2009г. Зиновьевым Владимиром Петровичем для науки "ПОДТВЕРЖДЕНИЕ БЕСКОНЕЧНОГО КПД ЭФАЛД ИСТОЧНИКА ЭНЕРГИИ" получена формула КПД --> к бесконечности при заряде конденсатора через один резистор ( Rз ) и разряде через другой резистор ( Rp ) прямоугольными импульсами непрерывной последовательности с скважностью N:
"КПД = Rp/(Rз*N), при Rр = Rз*(N-1)*(N-1)".( * - знак умножения ).
___________________________________________________________________________________________
_Название открытия: "Эффект алгебраического деления" было введено автором Зиновьевым Владимиром Петровичем в 1984г., о чем свидетельствует документ, имеющийся на сайте. Многолетние публикации этого названия и его производных: Эфалд, Эфалди, Эфалдив и т.д. доказывают авторство Зиновьева Владимира Петровича и защиту его прав на них Российским и Международным Законодательством.
____________________________________________________________________________
"Эффект алгебраического деления": СОХРАНЕНИЕ ЕДИНИЦЕЙ ОДНОЙ ИЗ ДВУХ ВЕЛИЧИН ( НАПРИМЕР: ЭНЕРГИИ, ПОЛЯ, ВЕЩЕСТВА И Т.Д. ) ИЗМЕНЕНИЕМ ИХ СУММЫ, ПРЕВРАЩАЕТ ВТОРУЮ ВЕЛИЧИНУ В ОТНОШЕНИЕ ЭТИХ ВЕЛИЧИН, СУЩЕСТВОВАВШИХ ДО СОХРАНЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЕМ. Автор: В.П.Зиновьев.
________________________________________________________________________
The sum changed by preservation of unit of one of its(her) two sizes,Transforms the second size to their attitude(relation), which was before preservation (___"Сумма, измененная сохранением единицы одного из двух ее размеров,преобразовывает второй размер в их отношение, которое было до сохранения"___) Автор: В.П.Зиновьев..
.___________________
Вариант увеличения полезной энергии замкнутой системы: КПД = 4 - 4К.
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_4 июня 2009г. к схемам рис.1 и рис.2 для науки "ПОДТВЕРЖДЕНИЕ КПД>>1 ЭФАЛД ИСТОЧНИКА ЭНЕРГИИ" получена формула: Qр/Qз = N - 1 ,
и новые физические величины (с собственными физическими параметрами электрических зарядов и магнитных полей): Qр = Qз(N - 1),
где: Qз - колличество зарядов, заряжающих конденсатор,
Qр - колличество зарядов, разряжающих конденсатор,
N - скважность импульсов.
_Точнее - для науки "ПОДТВЕРЖДЕНИЕ КПД>>1 ЭФАЛД ИСТОЧНИКА ЭНЕРГИИ" выведена теоретически и подтверждена практически новая формула непрерывного и дискретного преобразования видов и форм материи.
_Согласно Закона сохранения заряда в науке - в любой замкнутой системе алгебраическая сумма зарядов неизменна. Для выполнения этого Закона в новой формуле - в ней нужно изменить параметры зарядов, разряжающих конденсатор, т.е. превратить их в новые физические величины.
_Qp>Qз в (N-1) раз. С источника напряжения взяли на конденсатор один заряд, а с конденсатора получили заряд в (N-1) раз больше. _Заряд конденсатора длится время t - время длительности импульса. _Разряд конденсатора длится время (T - t) - время паузы импульса. _Во время заряда и разряда напряжение на обкладках конденсатора не меняется. _Так построена схема и конструкция представленного примера, и таков известный принцип (нельзя мгновенно изменить напряжение на конденсаторе и ток в катушке индуктивности)(при таянии льда или замерзании воды - некоторое время их температура неизменна, а энергия меняется). _В результате того, что ток разряда и заряда конденсатора не меняется, а T/t = N, получаем: Qз = I*t. Qp = I*(T -t), или: Qp/Qз = I*(T - t)/(I*t) = (T - t)/t = T/t - 1 = N -1.
(* - знак умножения). _При периодическом импульсном процессе в сколь угодно малой и независимой области ИЗМЕНЕНИЯ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ КПД>>1 ИСТОЧНИКА ЭНЕРГИИ происходит диалектическое сохранение и изменение всевозможных видов и форм пространства и времени,их колличественных и других характеристик. Новые сохраненные знания ведут к изменению знаний ПОДТВЕРЖДЕНИЯ КПД>>1 ИСТОЧНИКА ЭНЕРГИИ ЭФАЛДИВ (ЭФАЛД) и появлению новых отношений.
_Изменение параметров зарядов ведет к изменению их магнитных полей. Заряд является частью среды, вещества, пространства. Таким образом - получение новых видов и форм зарядов приводит к появлению новых видов и форм, свойств и закономерностей материи, пространства, времени, а, следовательно к появлению новых видов и форм знаний в науке "ПОДТВЕРЖДЕНИЕ КПД>>1 ЭФАЛД ИСТОЧНИКА ЭНЕРГИИ" и к новому сознанию.
____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Раздел 1.Раздел Зиновьева Владимира Петровича.
______________________________________________________________________

ЭФАЛДИ ИСТОЧНИК ЭНЕРГИИ С КПД>>1.(Автор Зиновьев В.П.).

____________________________________________________________________________________
ЭФАЛДИВ (EFALDIV) ИСТОЧНИК ЭНЕРГИИ - W.
______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
В практике человека удобнее пользоваться понятием "Источник энергии", хотя это не всегда наиболее соответствует действительности. Источник энергии - то, из чего выходит энергия. Если мы говорим о полезной и необходимой нам энергии, то это будет одним вариантом. Но если речь идет вообще об энергии, то определение "Источник энергии" совсем не будет правильным. Энергия существует всюду в бесконечных масштабах, в виде отрицательных,положительных, нейтральных и промежуточных величин. В этом случае называть источником преобразователь не получается, если соблюдать правила определений без погрешностей. Значит любое определение является относительным по существу и как - бы мы не желали, но будем всегда совершенствовать бесконечно любые варианты определений, всегда имея погрешности.Наиболее точно и с меньшими погрешностями вместо словосочетания "Источник энергии"было бы определение - "Преобразователь энергии". Но в результате такой терминологии появится потребность изменять существующие в информации множества трудов. Например источники электроэнергии (блоки питания радиоаппаратуры, аккумуляторы и т.д.) являются на самом деле преобразователями какой-то другой энергии в требуемую потребителю. Фактически можно всегда понять, о чем идет речь, поэтому можно применять различные определения для общения, наиболее подходящие по смыслу в данный момент времени. Отсутствие необходимых преобразователей может вводить в заблуждение о якобы отсутствии энергии вообще. Вакуум - тянет внутрь себя любой вид материи. Это идеальный вариант использования внутренней тяги с использованием соответствующих конструкций. Нейтраль - система стремится к равновесию. Бесконечные энергии в нейтрали неподвижны относительно определенной системы. Ударьте по любой из этих относительно неподвижных бесконечных по величине энергий. Получите какой-то результат. Найдите вариант ударов для извлечения добавочной энергии - это решение может быть полезным. Положительная энергия наиболее приемлемая, но ее величина может быть недостаточной и потребуется решать определенные задачи для удовлетворения нужд потребителей. Холод, жару и т.д. ит.п., всегда можно преобразовать в пользу, создав соответствующие устройства. Автор просит не придираться к определениям, т.к. из-за достаточно сильных знаний сам может опровергнуть в ничто любую мысль и создать новую. Затем он в состоянии опровергнуть созданную новую и так продолжать бесконечно. Это не всегда может привести к решению задач жизни. Всегда любую мысль остановит вопрос - Где прибор? Тем не менее согласованные действия мыслей и дел могут, при соблюдении определенных условий, решать эти жизненно важные задачи. "Семь раз отмерь, один раз отрежь". "Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать"."Торопись не спеша"."Под лежачий камень вода не течет". "Вода камень точит". И т.д. и т.п. Эти противоречивые диалектические условия жизни позволяют правильнее оценивать ситуацию. Современные средства электроники и технологий ускоряют процессы взаимодействия мыслей и дел. Противоречия и неразрывность энергии и движения в бесконечных видах и формах с их взаимоизменениями и взаимодействиями открывают неисчерпаемые перспективы развитию и существованию человечества в пространстве и времени. Исследования показывают схемотехническую однотипность источника и двигателя на основе электромагнитных и гравитационных систем. Конструктивное различие приводит к новым схемотехническим решениям. Источник рассматривается отдельно в силу громоздкости полученных результатов и наличия множества решений при помощи терминологии, использующей самостоятельно слово источник. Хотя вообще сделать разрыв движения и энергии (источника и двигателя) невозможно. "Летящая стрела покоится"- известная истина. Относительность позволяет абстрактно покоиться и двигаться,существовать отдельно энергии, движению, источнику и двигателю. Первичность - относительна. Две синхронно двигающиеся системы относительно друг - друга относительно неподвижны. Относительность определяется качеством синхронизации, стремящемся к нулевым и бесконечным значениям своих параметров.
______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
В учебниках различных школ вводятся понятия энергии и ее отсутствия (следует говорить о видах и формах энергий). Затем вводятся определения запрета энергии (нужно понимать вида и формы энергии) с КПД>1 в замкнутых системах. Таким образом, в замкнутой системе имеется энергия (надо понимать - энергия определенного вида и формы) с КПД меньше или равной единице, остальная энергия (значит энергия других видов и форм) в ней равна нулю, при этом нуль остается неопределенной загадкой.
Возникают варианты при наличии достаточных знаний в области электроники:
1.Нуль - относительная абстракция нейтрального вида,а конкретно имеются относительные бесконечные энергии нуля (нейтральная энергия относительно неощутима) и бесконечно малые величины энергий (относительно), стремящиеся к нулю.
2.В математике разность двух одинаковых величин равна нулю, а на практике импульсное вычитание одной величины энергии из другой рождает импульс бесконечной мощности .
3.В замкнутой системе находятся материальные точки с внешними и внутренними, кинетическими и потенциальными (неподвижность относительна) энергиями.
3.Учебники, не учитывающие относительные внутренние бесконечные энергии точек, делают запрет КПД>1, имея ввиду отсутствие возможности извлечения дополнительной энергии из нуля в данный момент и в данных условиях.
4.До определенного уровня развития техники затрудняются понятия бесконечной энергии точки, и доказательство КПД = 4 - 4К при заряде и разряде электрического конденсатора через резистор устраняет трудности.
5.Две любые точки пространства являются электрическим конденсатором на определенной частоте прохождения через них электромагнитных волн.
6.Любая точка пространства является резистором или индуктивностью для проходящей через нее электромагнитной волны определенной частоты.
7.Электронные усилители доказывают наличие бесконечного колличества электромагнитных волн всевозможных параметров в любой точке пространства.
8.Извлечение (преобразование) бесконечной энергии из любой точки пространства возможно при наличии необходимой для этого управляющей системы.
9.Вариант такой управляющей системы представлен на сайте и на странице.
__________________________________________________________________________
Грубейшие и недопустимые ОШИБКИ некоторых "специалистов", обнаруженные на "крутых" форумах интернет при проверке формулы КПД = 4 - 4К, :
_1. Из-за нежелания провести эксперимент со схемой рис.2, "специалисты" не имеют даже представления о том, что конденсатор автоматически сохраняет неизменным на своих обкладках величину действующего значения напряжения, равную величине действующего значения напряжения прямоугольных импульсов непрерывной последовательности, заряжающих конденсатор. Некоторые "специалисты" предлагают свои никому неизвестные теории, отличающиеся от общепринятых ТОЭ и делают свои ошибочные выводы.
_2.Некоторые "Специалисты" не желают понять, что:
1) Функции мгновенных значений и квадрата мгновенных значений прямоугольного импульса совпадают.
2) В прямоугольном импульсе среднеквадратичное значение, вычисляющееся при помощи интеграла и определяющееся площадью под кривой квадрата мгновенных значений совпадет с средним значением.
_3."Специалисты" не видят, что:
1)В цепи действуют две переменных и две постоянных ЭДС. Первая переменная ЭДС - это переменная ЭДС прямоугольных импульсов от алгебраической суммы напряжений: источника напряжения, и напряжения постоянно заряженного конденсатора. ( "В замкнутом контуре алгебраическая сумма ЭДС равна сумме падений напряжений на участках цепи"( см. ТОЭ ) ).
Вторая ЭДС - это переменная ЭДС прямоугольных импульсов от постоянно заряженного конденсатора (это обнаруживается пока только экспериментально).
2)В результате Закона сохранения заряда, при достаточности условий, действующее значение напряжения на конденсаторе не меняется (На конденсаторе во все время процесса существует величина неизменного заряда.В то же время приходят в конденсатор и уходят из него другие величины зарядов). Это можно определить только экспериментально. Пока не существует иных теорий, объясняющих этот процесс, кроме данной автором.
3)Нужно сначала определить ток на резисторе от первой ЭДС. Затем ток на резисторе от второй ЭДС. Затем токи сложить, возвести результат в квадрат и умножить на величину резистора (по принципу суперпозиции).
4)Это будет мощность, выделяемая на резисторе в результате работы непрерывного процесса. " ...Согласно принципу суперпозиции, ток, создаваемый любым источником в любом элементе цепи, не зависит от других источников. Следовательно, полный ток в любом элементе равен сумме токов, создаваемых всеми источниками по отдельности..."(http://www.krugosvet.ru/enc/nauka_i_tehnika/ tehnologiya_i_promyshlennost/ELEKTRICHESKIE_TSEPI.html.).
__________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Принцип суперпозиции является общим звеном для обьяснения множества вариантов появления дополнительной энергии в различных конструкциях. Сохранение, изменение и суперпозиция - главные факторы преобразования видов и форм энергии и движения.
__________________________________________________________________________
((Энергия продукции(выпуска) (выход)) / ((Энергия входа (вход)) = W2/W1 = КПД(Efficiency) > > 1.
_____ЭФАЛДИВ(EFALDIV) a SOURCE of ENERGY - W.
((Energy of an output(exit)) / ((Energy of an input(entrance)) = W2/W1 = КПД(Efficiency) > > 1.
W2 - Энергия продукции(выпуска) (выход).
W1 - Энергия входа (вход).
W2 - Energy of an output(exit).
W1 - Energy of an input(entrance).
Ф О Р М У Л А О Т К Р Ы Т И Я (The formula of opening): Установлен неизвестный ранее ЭФФЕКТ АЛГЕБРАИЧЕСКОГО ДЕЛЕНИЯ С КПД МНОГО БОЛЕЕ ЕДИНИЦЫ, заключающийся в том, что: С О Х Р А Н Е Н И Е на электрическом конденсаторе величины действующего значения напряжения, равной величине действующего значения напряжения непрерывной последовательности прямоугольных импульсов электрического тока, заряжающих конденсатор через резистор (активное сопротивление) от источника напряжения в течении длительностей импульсов и разряжающих конденсатор через этот же резистор в течении пауз импульсов, П Р Е В Р А Щ А Е Т четыре величины разности, получаемой вычитанием из величины, равной единице, величины коэффициента заполнения импульса, в О Т Н О Ш Е Н И Е величины среднего значения мощности (энергии), выделяемой на резисторе, к величине среднего значения мощности (энергии), расходуемой источником напряжения в цепь резистора и конденсатора на протяжении указанной последовательности импульсов.
________________________________________________________________________________
PRESERVATION on the electrical condenser of size working Meanings(importance) of a pressure(voltage) of a continuous sequence of rectangular pulses of an electrical current of loading of the condenser through the resistor (active resistance) in time длительностей of pulses and unloading The condenser through the same resistor during pauses of pulses, TRANSFORMS four sizes of a difference received by subtraction from Unit of size of factor of filling of a pulse, in THE ATTITUDE(RELATION) of size of average meaning(importance) of energy of movement of a current through the resistor, To size of average meaning(importance) of energy of loading of the condenser.
________________________________________________________________________________
КПД(Efficiency) = 4(1 - К)
, где К - (Коэффициент заполнения импульса) - ((Фактор заполнения пульса( Factor of filling of a pulse)). для определения КПД достаточно знать скважность импульса - N = 1/K .
N - скважность импульса
________________________________________________________________________________
17.01.09г. Зиновьев В.П.
________________________________________________________________________________
4(1 - K) = P/P0 = W2/W1 = КПД(Efficiency)
--- формула определения КПД(Efficiency) схемы (The formula of definition of EFFICIENCY). К - коэффициент заполнения импульса(К - factor of filling of a pulse). Р = W2/Time - мощность, выделяемая на резисторе. P0 = W1/Time - мощность, расходуемая источником напряжения в цепь резистора и конденсатора.
________________________________________________________________________________
Ниже рассматривается схема для публикаций в некоторых условиях и ее работа по формуле
Имеется(Is present): источник напряжения U между точками A и F ((Source of a pressure(voltage) U between points A and F)). Проводники электрического тока(Conductors of an electrical current) AB, CD, EF. Резистор(The resistor) CG = R. Электрический конденсатор между точками(The electrical condenser between points) F, G. Ключи(Keys) BC,DE.
Система управления переключает ключи (The control system switches keys). Непрерывная последовательность прямоугольных импульсов электрического тока заряжает конденсатор через резистор от источника напряжения в течении длительностей импульсов и разряжает конденсатор через этот же резистор в течении пауз импульсов((The continuous sequence of rectangular pulses of an electrical current charges the condenser through the resistor from a source of a pressure(voltage) in current длительностей of pulses and unloads the condenser through the same resistor during pauses of pulses)).
Период импульсов(The period of pulses): Т. Длительность импульсов(Duration of pulses) : t. Пауза импульсов(Pause of pulses): s = T - t.
Скважность импульса: N = T/t
К - коэффициент заполнения импульса(К - factor of filling of a pulse): K = t/T = 1/N
Скважность паузы: Ns = T/(T - t)
1/Ns = 1 - t/T = 1 - 1/N = (N - 1)/N
i1: Действующее значение тока заряда конденсатора((Working meaning(importance) of a current of a charge of the condenser)):
i1 = (U - U1)/(N * R). U1 - действующее значение напряжения на конденсаторе ((Working meaning(importance) of a pressure(voltage) on the condenser)).
i2: ток разгрузки(Действующее значение) из конденсатора (Current of unloading ((Working meaning(importance)) from the condenser):
i2 = U1 * (N - 1)/(N*R)
Действующее значение источника напряжения после ключа((Working meaning(importance) of a source of a pressure(voltage) after a key)) BC: U0 = U/N
Среднее значение мощности, расходуемой источником напряжения в цепь заряда:
P0 = U0 * i1
Среднее значение мощности, выделяемое на резисторе: P = (i1 + i2)*(i1 + i2)*R.
P/P0 = (i1 + i2)*(i1 + i2)*R/(U0*i1)
Если(if) U1 = U0 = U/N, то(That):
i1 = (U - U/N)/(N*R) = (U*N - U)/(N*R*N)
i2 = (U/N)*(N - 1)/(R*N) = (U*N - U)/(N*R*N)
i1 = i2
P/P0 = 4*i1*i1*R/((U/N)*i1)) = 4*i1*R*N/U = 4*(U*N - U)*R*N/(N*R*N*U) =
= 4*U*(N - 1)*R*N/(N*R*N*U) = 4*(N - 1)/N = 4*(1 - 1/N) =
= 4*(1 - K)
__________________________________________________________________________
4(1 - K) = P/P0 = КПД
--- это формула определения КПД схемы, где К - коэффициент заполнения импульса, Р - мощность, выделяемая на резисторе, P0 - мощность, расходуемая источником напряжения в цепь резистора и конденсатора. ___________________________________________________________________________
Отношение: P/P0 - это КПД схемы без учета собственных потерь источником напряжения.
Очевиден предел КПД, равный четырем единицам, или 400%.
___________________________________________________________________________
Схема проверки КПД>>1, содержащая источник постоянного напряжения U, генератор прямоугольных импульсов Z, первый R1 и второй R2 резисторы, первый T1 npn транзистор, второй T2 pnp транзистор и конденсатор, при этом "плюс"источника подключен к коллектору первого транзистора, первый вывод генератора соединен с первым выводом первого резистора, к второму выводу которого подключены базы первого и второго транзисторов, эмиттеры которых соединены с первым выводом второго резистора, второй вывод которого подключен к первому выводу конденсатора, соединяющимся своим вторым выводом с коллектором второго транзистора, вторым выводом генератора и "минусом" источника. _Для проверки можно использовать например :
_Источник - аккумулятор 12 Вольт.
_Генератор радиолюбителя с действующим выходным напряжением 10 Вольт прямоугольных импульсов ( рабочая частота в схеме - 200Гц - 2кГц). _Первый транзистор T1 КТ3102.
_Второй транзистор T2 КТ3107.
_Первый резистор МЛТ-0,25. R1 = 7,5 кОм.
_Второй резистор МЛТ-0,25. R2 = 470 Ом.
_Конденсатор электролитический С1 = 47 микрофарад с допустимым напряжением более 30 Вольт.
_Осциллограф радиолюбителя до 1мгГц.
_Тестер радиолюбителя с частотой измерения до 20 кГц.
Внимание! Выходное напряжение нужно измерять непосредственно на выводах резистора R2.
_________________________________________________________________________________________
([QUOTE=Ghost;1037] - отразил на форуме свое понимание материала этой страницы, но ему возражает 12345):
12345: из форума -дайджест:КОСМОСфера.РУ,стр.23
" Уважаемый [QUOTE=Ghost;1037]!
Зачем же столько пустых фраз? Вы упираете в абстрактный пример и обходите конкретный на транзисторах КТ3102 и КТ3107. В чем дело? Кстати, игнорируете формулу КПД = 4(1-К). Зачем столько пыли? Соберите и проверьте конкретную схему, или сил маловато на два транзистора? Писать то легче. Формула определения КПД отлично работает. Токи - то всего единицы и десятки миллиампер при небольших отклонениях нагрузки. Или со скважностью и формулами не в дружбе? Кстати, что-то у Вас еще с внимательностью не ладится. В формуле открытия четко говорится о сохранении действующего значения напряжения на конденсаторе. И этим все сказано. Предложенная схемка с конкретными элементами подтверждает немедленную реализацию формулы определения КПД, а всякие эффекты, как для закона Ома, будьте добры - сами учитывайте. Переписывать в вариантах можно бесконечно, но Закон Ома применяется на практике успешно при хороших знаниях и умении быстро считать в уме для простейших случаев, таких, как этот пример. Вы забыли упомянуть статистическую радиотехнику, техническую электродинамику, квантовую механику, теоретические основы электротехники, электроники, и т.д., и т.п., а схемка - то работает и работает упрямо, вопреки сомнениям, приносит прибыль - пусть пока моральную. Не тормозите ее! Не мудрите и проверьте, а не умеете, так лучше ждите, пока другие проверят и подтвердят проверку других. Неправомерно практику называть "бредом" домыслов и предположений у другого, а самому подальше держаться от паяльника, радиоэлементов, осциллографа и прочих приборов. Гениальность - это простота, но не собирание множества чужих эффектов. Формулка: КПД = 4(1-К), где К - коэффициент заполнения импульса, говорит о пределе КПД = 4 единиц при коммутации резистора и конденсатора. Если скважность импульса N = T/t = 5, где Т - период импульса, а t - его длительность, то К = 1/N = 1/5 = 0,2. КПД = 4(1-0,2) = 4*0,8 = 3,2. Т.о. получается КПД = 3,2 единицы. Генератор радиолюбителя легко выдает прямоугольный импульс с такой скважностью. На вход схемы он подаст, при действующем значении напряжения импульса 10 Вольт, всего 2 Вольта действующего значения напряжения и соответственно тока через резистор 7,5 кОм окопо 0,27 мА, добавляя мощности 0,54 миллиВатта(пренебрежимо мало). От источника напряжения 12 Вольт в схему поступит 2.4 Вольт действующего значения, сохраняющегося на конденсаторе. Через резистор R2 от источника напряжения на конденсатор поступит ток (12-2.4)/(5*470) = 4.085 мА, отдавая 2,4*4,085 = 9, 8 миллиВатта. Конденсатор разрядится через резистор R2 током 2.4/(1.25*470) = 4.085 мА. Итого через резистор R2 пройдет общий ток 8.2 мА, вызывая на нем напряжение 8,2*470 = 3,85 Вольт и мощность 3,85*8,2 = 31,6 милиВатт. КПД = 31,6/9,8 = 3,2. Ч.Т.Д.(что требовалось доказать). Проверьте по формулам и, спаяв схему, по приборам. КПД = 4(1-К). 25.01.09г.
___________________________________________________________________________
Откуда неисчерпаемая энергия, если есть вакуум и КПД замкнутой системы не может быть больше единицы ? Дело в том, что вакуум - это условная среда для определенного вида ( энергии, поля, вещества, информации, сознания и т.д. ), а замкнутая система - условное пространство определенного количества видов. Практически нельзя получить ни абсолютного вакуума, ни абсолютно замкнутой системы. Нельзя сделать абсолютный экран для всех видов движений. Энергия проникнет магнитным, тепловым, электрическим, индуктивным, электромагнитным, световым или иным путем и в любом колличестве. Измерить, например, постоянный магнитный поток бесконечной мощности можно только движущейся относительно него системой (энергией ) с определенной скоростью. Этот поток можно использовать как неисчерпаемый источник бесконечной мощности только при помощи движущейся относительно него какой то энергии, которая будет суммироваться с энергией этого потока. Такой энергией может быть например колебательная энергия в конденсаторе или индуктивности.
Источник неисчерпаемой энергии ( эадисточник ) элементарно становится очевидным при рассчете баланса мощностей выходного каскада усилителя мощности прямоугольных импульсов низкой частоты с подключенной через емкость нагрузкой ( Рис.5 ).
Теоретически на нагрузке должна присутствовать четырехкратная мощность относительно потребляемой. Например: Напряжение питания 10 Вольт, нагрузка один Ом. На конденсаторе будет напряжение 5 Вольт. Рассмотрим результат действия только одного периода управления прямоугольным импульсом на вход схемы.
_Прямоугольный импульс позволяет относительно упростить представления получения энергии управлением чего-то и ничего. Мгновенный разрыв цепи - является попыткой создать "ничего", вызывая в точку разрыва или в эту псевдоничего точку псевдобесконечный поток энергии окружающей среды, воспринимаемый большим импульсом энергии. Невозможность остановки электрического заряда, движущегося по нагрузке, сохранения его на конденсаторе и использование его повторного прохождения по нагрузке вызывает эффект появления "реактивной мощности", на самом деле управления свойствами заряда. Невозможность остановки заряда в нагрузке - это и есть правило управления преобразованием бесконечной энергии заряда ( чего - это положительный заряд, а ничего - это отрицательный заряд ) в проводнике. Аналогично заряду невозможно остановить магнитный поток, с ним связанный и позволяющий возбуждать заряд в другом проводнике. Эти свойства применяются для преобразования энергии из ничего в полезные формы и виды. Пусть скважность равна двум. Первый полупериод откроет верхний триод и закроет нижний. Ток от источника питания импульсом пройдет по нагрузке и дозарядит конденсатор. При достаточно большой емкости конденсатора напряжение на нем останется практически неизменным. Падение напряжения на нагрузке, вызванное этим током, будет равно (10 - 5):2 = 2,5 (Вольт). Прошедший по нагрузке ток будет равен 2,5 : 1 = 2,5 (А). Мощность, отданная источником питания : 2,5 умножить на 2,5 будет равна 6,25 Ватт. Второй полупериод закроет верхний триод и откроет нижний. В результате за период на нагрузке действующее напряжение будет равно 5 Вольт и по ней пройдет ток, равный 5 Ампер. Таким образом на нагрузке будет выделено 25 Ватт мощности, а потреблено от источника в четыре раза меньше, т.е. 6,25 Ватта.
_Учитывая потери на конденсаторе, следует считать потери источником питания величиной : 5 (Вольт) умножить на 2,5 (Ампера) = 12,5 Ватт.
_Но конденсатор также можно считать нагрузкой и на нем будет происходить тепловыделение 2,5 А умноженные на 2,5 Вольта = 6,25 Ватт.
_Итого на нагрузках будет выделяться 25+6,25=31,25 Ватт.
Источник отдаст 12,5 Ватт. (31,25-12,5)Ватт=18,75Ватт - из ничего.
_Реакция чего-то и ничего - это в энергетике бесконечность.
_Абстрактно - ничего - это условное отсутствие энергии, практически невозможное из-за бесконечного движения энергии в это ничего.
Практически триоды, из-за малого напряжения питания, часть напряжения "погасят."
Дополнительная энергия (мощность) объясняется известным третьим законом Ньютона. Напряжение источника энергии - это электрическая сила ( сила электрических зарядов в источнике питания). Ее удерживает вторая, встречно направленная, сила Ньютона. На нагрузку фактически будут действовать две силы - сила зарядов и встречная сила Ньютона, которая сложится, при открывании верхнего триода, с силой зарядов. На конденсаторе теперь их должно запастись две. Им будут противостоять следующие две силы Ньютона. После закрывания верхнего и открывания нижнего триодов должны будут действовать на нагрузку четыре силы с конденсатора. Однако реальные цепи и конденсатор будут отдавать энергию в окружающее пространство, уменьшая проходящую по нагрузке. Заменив верхний триод индуктивностью и используя явление резонанса, можно добиться больших значений К.П.Д.
На нагрузке выделяется почти в два раза больше мощности, чем потребляется от источника питания. Автор получает уже двухсоткратную мощность по отношению к источнику питания, но потери ( Двадцать тысяч процентов ) феррита вынуждают остановиться в практике в связи с затратами на исследования магнитопроводов. Одновременно становится очевидным факт превосходства исследований ЭАД и ЭАВ, т.к. создание энергоинформационных потоков на основе ЭАД ( ЭИЭАД ) могут любые задачи решать нетрадиционными методами ( типа "йога","НЛО","ЭАДкомпьютер"и т.д.). Пример: Вы создаете неисчерпаемый источник определенных размеров, он становится неинтересен и по габаритам и по элементной базе и Вы невольно перейдете к источнику,двигателям,системам управления и развлечения биоэлектронных вариантов с телепатическими возможностями. Так почему же сразу не решать все вопросы высшими методами и опускаться до "железа", если есть перспектива владеть телепатически бесконечной по мощности неисчерпаемой энергией, получать любые функции в любом измерении и пространстве, перемещаться, превращать и превращаться по желанию не задевая интересы других без их согласия.
________________________________________________________________________________
4(1 - K) = P/P0 = КПД
--- это формула определения КПД схемы, где К - коэффициент заполнения импульса, Р - мощность, выделяемая на резисторе, P0 - мощность, расходуемая источником напряжения в цепь резистора и конденсатора.
КПД = 4(1 - К)
, т.о. достаточно знать скважность импульса, чтобы определить КПД такой схемы.
________________________________________________________________________________

Этой схемой элементарно проверяется "вечный двигатель".Подключите к коллектору VT1 12 B напряжения относительно коллектора VT2. На общую точку соединения баз транзисторов VT1 и VT2 " А " относительно коллектора VT2 через резистор подайте с генератора переменное импульсное напряжение ( импульсы прямоугольной формы ) и просчитайте баланс мощностей. Окажется, что мощность, падающая на резисторе превышает потребляемую мощность от источника 12 В почти в два раза.( Потребляемая мощность будет равна половине произведения напряжения источника на ток от источника, а на нагрузке - почти половине произведения напряжения источника на двойной такой же ток ). Далее становится очевидным необходимость исследования этого явления в резонансном режиме и режиме ЭАД и ЭАВ, что автор сделал и получил соответствующие результаты ( КПД более 200 единиц с учетом, что одна единица - 100% КПД ). Откуда здесь появляется "лишняя" энергия? Ответ очевиден и прост. Известно из третьего закона Ньютона,что силы взаимодействия двух материальных точек равны по модулю и противоположно направлены. Автор полагает, что заряды, находящиеся в источнике питания имеют общую силу, равную напряжению источника питания, взаимодействующую с окружающим пространством как с бесконечным колличеством материальных точек и их общей силой, противоположно направленной и превосходящей общую силу источника питания. По мнению автора эта дополнительная сила имеет переменный знак, (иначе бы источник заряжался до бесконечности) и равна бесконечности. В схеме транзистор пропускает только одну полуволну дополнительной силы, которая дозаряжает конденсатор до половины напряжения источника питания, теряя свою остальную энергию в сопротивлении окружающей среды. Если резистор выполнить из длинного обмоточного провода, намотанного на каркас с имеющимся в нем магнитопроводом, то в резонансе конденсатор будет заряжаться сильнее. Указанная сила может исходить из материалов схемы ( например из атомных структур ) и внешне восприниматься как из "ниоткуда". Материалы схемы также взаимодействуют с окружающей средой ( тепло, гравитация, электромагнитные поля, акустика, все известные и неизвестные силы ). Схема работает как с замкнутым, так и с разомкнутым магнитопроводом с одинаковым К.П.Д. Из третьего закона Ньютона следует очевидность равенства величин внутренних сил любой материальной точки силам всего окружающего мира, а значит и энергии. Отсюда вытекает вывод, что энергию можно брать практически из любой сколь угодно малой точки в бесконечном количестве, не затрагивая окружающего пространства до любых масштабов,т.е. существовать автономно. Какие виды зарядов,сил,энергий работают в схеме автора - значения не имеет, если они никакого отрицательного воздействия на окружающую среду не несут.- Каким образом пользоваться бесконечной энергией и не затрагивать окружающей среды?- Третий з-н Ньютона приравнял силы любой материальной точки силам всей окружающей среды. Силы окружающей среды - бесконечны, значит и силы любой материальной точки - бесконечны. Из математики известно, что бесконечность - это неопределенность, т.е. бесконечность не равна бесконечности. Отсюда следует неточность закона Ньютона. Ньютон абстрагировал материальную точку, мысленно изолировал от окружающей среды, прикладывал мысленные нереальные силы и выводил закон этой абстракции.В реальных опытах он применял грубые предметы и приборы грубой механики, не видя, не ощущая и не измеряя квантовую механику, ядерную механику и т.д. Таким образом он из двух взаимодействующих бесконечностей ощущал, измерял и выводил формулы, результаты двух бесконечно- малых кусочков ( как конечных ). Бесконечно-большие величины он при этом упустил из-за плохой в то время существующей техники. Бесконечно большие величины можно измерять теперь,но и опять только абстрактно,видя по приборам их присутствие по зашкаливанию стрелок, по оборванным крутым фронтам осциллограмм импульсов, сгоранию резисторов и проводов и т.д. Однако неизмеримо велика заслуга Ньютона сформулировавшего третий закон, позволяющий доказать наличие бесконечной силы и энергии в бесконечно малой точке. Чтобы читатель это понял, приходится многократно повторять: так как СИЛА ДЕЙСТВИЯ БЕСКОНЕЧНО МАЛОЙ МАТЕРИАЛЬНОЙ ТОЧКИ РАВНА ПО МОДУЛЮ И ПРОТИВОПОЛОЖНО НАПРАВЛЕНА СИЛЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ ЕЕ БЕСКОНЕЧНО БОЛЬШОЙ ТОЧКЕ по третьему закону Ньютона, а величины их колебаний по амплитуде и длительности также равны ( иначе одна разорвет другую, а они существуют ), то и их энергии также равны. Далее: если мы можем в этой бесконечно большой точке оперировать с бесконечно большой энергией,не затрагивая ту вторую бесконечно малую точку с такой же бесконечно большой энергией, то мы можем оперировать в бесконечно малой точке с бесконечно большой эненргией не затрагивая бесконечно большую точку Ч.Т.Д. Еще раз приходится повториться, что в силу неопределенностей бесконечностей мы всегда будем иметь дополнительно в каждой бесконечной энергии бесконечное количество конечных энергий в виде предметов,точек,тел и т.д. и можем с ними абстрактно оперировать в необходимых грубых приближенных вариантах, удивляясь неожиданно появляющимся реальным другим процессам при применении наших абстракций в бесконечной реальности. Так Ньютон, не понимая того,позволил доказать наличие бесконечной энергии в бесконечно малой точке, правильно сформулировав закономерность взаимодействия двух абстрактных конечных точек, одновременно совершив бесконечно большую ошибку этой абстракцией в реальности.
Автор: В.П.Зиновьев.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Раздел 2.Раздел Тихонова Виктора Дмитриевича.
______________________________________________________________________________

______ЭФАЛДИ И ФИЛОСОФИЯ ТЕХНИКИ.(автор: В.Д.Тихонов)

______________________________________________________________________________
_____________________
Хотя техника является настолько же древней, как и само человечество, и хотя она так или иначе попадала в поле зрения философов, как самостоятельная философская дисциплина философия техники возникла лишь в XX столетии.Что такое философия техники?
На этот вопрос можно ответить двояким образом: во-первых, определив, что особенного изучает философия техники по сравнению с другими дисциплинами, изучающими технику, и, во-вторых, рассмотрев, что представляет собой сама техника.
Что такое техника?
Техника в ХХ столетии становится предметом изучения самых различных дисциплин как технических, так естественных и общественных, как общих, так и частных. Количество специальных технических дисциплин возрастает в наше время с поразительной быстротой, поскольку не только различные отрасли техники, но и разные аспекты этих отраслей становятся предметом их исследования. Все возрастающая специализация в технике стимулирует противоположный процесс развития общетехнических дисциплин. Таким образом, философия техники, во-первых, исследует феномен техники в целом, во-вторых, не только ее имманентное развитие, но и место в общественном развитии в целом, а также, в-третьих, принимает во внимание широкую историческую перспективу. Однако, если предметом философии техники является техника, то возникает сразу же законный вопрос: что же такое сама техника?
Технические знания воплощаются не только через техническую деятельность в разного рода технических устройствах, но и в статьях, книгах, учебниках и т.д., поскольку без налаженного механизма продуцирования, накопления и передачи знаний никакое техническое развитие в нашем современном обществе было бы невозможно.
Итак, техника должна быть понята:
- как совокупность технических устройств, артефактов - от отдельных простейших орудий до сложнейших технических систем;
- как совокупность различных видов технической деятельности по созданию этих устройств - от научно-технического исследования и проектирования до их изготовления на производстве и эксплуатации, от разработки отдельных элементов технических систем до системного исследования и проектирования;
- как совокупность технических знаний - от специализированных рецептурно-технических до теоретических научно-технических и стемотехнических знаний.
Приложение состоит не в простом приложении наук к специальным целям, - писал немецкий инженер и ректор Берлинского политехникума А. Ридлер. - Раньше, чем делать такое приложение надо принять во внимание многочисленные условия данного случая. Трудность применения заключается в правильном отыскании действительных условий данного случая. Условно принятое положение вещей и пренебрежение отдельными данными условиями обманывают насчет настоящей действительности. Только применение ведет к полному пониманию; оно составляет высшую ступень познания, а общее научное познание составляет только предварительную ступень к нему... Знание есть дочь применения. Для применения нужно умение исследовать и изобретательность".
Эффект алгебраического деления и Эффект алгебраического вычитания, открытые Зиновьевым Вл. П., позволяют изменить представление о дальнейшем развитии техники.
Благодаря уточненным автором, понятий вакуума, энергии вакуума, понятия поля и времени, а также пространства возможно создание энергетической установки неограниченной мощности, создание замкнутой системы с КПД>>1, а также воплотить мечту всего человечества создание машины времени. Создание компактной энергетической установки неограниченной мощности позволит создать межзвездный корабль, развивающий скорость >> скорости света и многое другое.
____автор: В.Д.Тихонов.

____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
02.05.09г. ___________________________________________________________________________________
КПД = 4 - 4К - это формула, а не вечный двигатель, который является конструкцией. Здесь не заряд, а процесс. Путаница СРЕДНИХ и среднеквадратичных значений устраняется практикой. Изучите приборы, мои материалы, выполните проверку по приборам. Мне известен прием с квадратным корнем и у меня есть копия материала о нем из интернет для подобных тем. При скважности 2 там получается квадратный корень из двух, в результате чего уравниваются действительные значения синусоидального и прямоугольного импульсов(это недопустимо). Функции мгновенных значений и квадрата мгновенных значений прямоугольного импульса совпадают. Стало быть в прямоугольном импульсе среднеквадратичное значение, вычисляющееся при помощи интеграла и определяющееся площадью под кривой квадрата мгновенных значений совпадет с средним значением. Интегральная форма вычисления среднеквадратичного значения подтвердит правильность определения действующих значений в уравнениях вывода формулы КПД = 4 - 4К. Долженствование КПД не более единицы не проходит как попытка подогнать к КПД = 1. То же самое покажут приборы.
___________________________________________________________________________________
Может математика и царица для кого-то, но практика - всегда критерий истины. Математика - это модель, а практика - реальность. Приоритеты диалектичны. Результат ускорится благодаря совместным трудам. Значение = 4 представлено только для данной схемы упругой среды, но в других схемах оно получено на порядки выше. Трудоемкость съема энергии, низкие частоты и сложность использования магнитных потоков для повышения КПД могут привести вас из акустики в электромагнитный спектр. Но Вы знаете в нем п роблемы и будете сражаться до конца в акустике. Как показали исследования, значение КПД границ не имеет. Для конденсатора и резистора 4. Для индуктивности значением КПД фактически является значение добротности. Главную роль играют ключи коммутации. Имея СВЧ высоковольтные ключи с громадным коэффициентом усиления по напряжению, индуктивность может быть просто куском провода, а конденсатор - двумя такими кусками и хватит энергии. Отлично, что еще имеются иллюзии. Это пути развития к бесконечности знаний. Предел 4 - у конденсатора с резистором. Если правильно включать индуктивность с конденсатором, то 60 - 80 легко достигается,но почти вся электромагнитная энергия катушки индуктивности излучается при плохой обмотке или плохом магнитопроводе. Затраты электромагнитных систем велики только на создание первого образца. Преимущества использования неоспоримы: Скорость, габариты, мощность. Рупоры существуют, но усилители - это усилители, хотя и затратны. В 70-х развивалась акустоэлектроника в СССР и в других странах, например в Японии. Мне давал задание руководитель проекта исследовать материалы патентов этого направления. Это направление развивалось фактически энтузиастами. Если Вы нашли решение без принудительной коммутации в акустике, то облегчается переход в акустоэлектронику и становится возможным решение получения энергии без коммутации в электронике. Мы пока не знаем, что произойдет и как решится задача (принудительно, естественно или комплексно). Хотя все решения отличны и нужны. Вы видите естественное решение в определенной области спектра. Акустоэлектроника - электроника с пьезоэлементами на одной подложке (микросхема). Очень сложно работать по сравнению с транзисторми, тиристорами и проволокой. Кроме того, сейчас в интернет предлагают тиристоры мощностью 50 мегаВатт. Не исключается возможность возбуждения стоячей волны акустоэлектронной системой, преобразование акустической волны в электрическую, пропускание ее по обмотке и вывод энергии к потребителю. Принудительная коммутация привлекает схемной простотой. Каким-то образом возможен стык работ естественного управления энергией с ее принудительным управлением. Нужно взаимодействие, а не обособленность, хотя и в каких-то разделах работ существует только самостоятельность. Наше будущее - управление энергией только сознанием, а мы пока еще решаем попутные задачи. Формула КПД = 4 - 4К не учитывает взаимодействие электромагнитной волны со средой элементов схемы, также, как это взаимодействие не учитывают законы Ома, Кирхгофа и Ньютона до определенного момента времени, но это только позволяет видеть диалектику, открывать новые процессы, которые, отрицая предыдущие, когда-то станут отрицаемы. Формула требует соблюдения требований например к проводнику, который может стать сопротивлением, индуктивностью, емкостью или иным элементом в зависимости от частоты сигнала и других его параметров. Формула дает импульс исследований, а это уже много. Высшие гармоники могут привести даже к ядерному взрыву проводника, если до этого допустить. Сейчас важно создать единый комплекс исследований, не уединяться по "каморкам". Конечно каждый исследователь полностью независим и самостоятелен, управлять им нельзя и невозможно. Необходимо согласование для ускорения получения доступного всему населению земли простейшего источника неисчерпаемой энергии, который нельзя будет использовать для эксплуатации человека человеком в любых вариантах. Эта проблема посерьезнее любых других проблем. Она тормозит время создания такого источника. Без сомнений, Вы найдете решение в акустике. У меня КПД = 200 единиц существует в реальном приборе уже более 10 лет. После сообщения об этом и демонстрации (определенному кругу лиц) на магнитопровод и медь в десятки раз поднялись цены и магнитопровод исчез с рынка, хотя его там за копейки было "как грязи" ( извините за выражение). Требуется решение такой конструкции, чтобы никто не мог крутить ценами и комплектующими. Себе мы с Вами сделаем, спрячемся и будем "радоваться". Это несерьезно. Некоторые "грамотеи" на форумах ведут "подрывную деятельность" ( выражаясь известным языком), но их, вижу, научились останавливать хоть немного. Формула КПД = 4 - 4К отдана народу. Из нее "грамотей" ничего не выжмет, а сильному специалисту и радиолюбителям даст импульс. Поддержка населения позволит ускорить процесс создания источника, который правильнее (но пока неудобно) называть преобразователем форм и видов энергий. Резонансный LC контур, правильно коммутируемый и имеющий соответствующую конструкцию, способен не только выдавать неисчерпаемую энергию, но, при замыкании магнитного потока, двигаться в любом направлении, по предположению на гравитационных волнах, а это напоминает акустические взаимодействия со средой. Параллельно с созданием источника мне пришлось исследовать и вопрос гравитации на протяжении ряда лет. Оказалось, что гравитационный двигатель и источник неисчерпаемой энергии (источник) являются схемотехнически одинаковыми, но различными по конструкции. Для движения нужно лишь открыть правильно, изменением конструкции, вибрационный поток источника. Как теперь видно, работы очень много. Возможно, что правильная конструкция модели позволит сделать гравитационный двигатель нового варианта, но, сначала требуется получить высокий КПД. При низком значении КПД система не может себя перемещать. При низком значении КПД, например 4, будет излучаться 25% в тепло. 1 килоВатт источника в руках - это почти электроплита. Поэтому ясна цель высокого КПД, хотя можно существовать и при низком, и иметь неисчерпаемость, будучи подобным солнцу - всех согревать. На сайте говорится о теории и практических результатах? Повторю. На протяжении 15 лет формула проверялась мной регулярно и теоретически и практически в уме после измерений приборами параметров схемы. Отклонения приборов показывали пренебрежимо малую величину погрешности относительно расчета КПД по формуле. Точность - понятие относительное. Нужно вести речь о величине погрешности. При недостаточной емкости конденсатора и плохом импульсе можно получить что-угодно, но это будет другой вариант. У меня уравнения вывода формулы учитывают процессы в общем виде, но, т.к. конденсатор имеет свойства мгновенно не изменять напряжение в импульсном перезаряде, то параметр доли немгновенности несущественен в моей практической схеме. В формуле поставлено условие сохранения напряжения на конденсаторе для существования формулы КПД = 4 - 4К. Многие кричат, что формула Ома не верна, но применяют ее. Формулу Эйнштейна опровергают, а она живет. Конденсатор действительно при определенных условиях бесследно поглощает любой заряд, проявляя это свойство свойством не изменять мгновенно свое напряжение, а затем выдавать из ничего тот же заряд, проявляя это другое свойство опять свойством не изменять мгновенно свое напряжение. 27 лет назад у меня были права одним росчерком пера создавать институты с массой кафедр. Нам нужно создать наиболее общий алгоритм сотрудничества. Да, вспомнил еще один нюанс. В акустике придется решать задачу замыкания магнитных потоков. Акустика акустикой, а электрическая волна сопровождается магнитной. Далее встает вопрос активного сопротивления среды акустической и электромагнитной волне с выделением тепла. Какую форму имеет у Вас акустическая волна? Как Вы инициируете процесс? Лучше всего это делать прямоугольным импульсом. В этом случае минимум коммутационных потерь. Возможно ли это в акустике для получения эффекта. Повторюсь немного. К примеру у Вас 50 мегаВатт мощность волны. КПД = 4. Итого 12,5 мегаВатт тепла в ключе инициатора. При КПД = 100000 будет 500 Ватт. 500 Ватт в руках можно держать, но для 12,5 мегаВатт нужен или охладитель или потребитель. Конечно, мол, пока ничего нет, а Вы проектируете. Уже килоВатты есть(незамкнутые) при 10 Ваттном транзисторе. В интернет продают 50 килоВаттные транзисторы. В пропорции можно получить уже 5 мегаВатт на транзистор(теоретически). Акустический вариант нельзя также тормозить. В природе все должно быть гармонично. Технология измерений очевидна из материалов уравнений, схем и осциллограмм. Это для специалистов "детский лепет". Они просто никогда не измеряли КПД таких параметров серьезно, делали это наспех и невнимательно, полагаясь на методики и доверяя им, не вникали в суть. Для начала откройте справочник по физике для средней школы. В нем найдете, что большинство приборов градуируются в действующих значениях переменного тока и напряжения. Пройдите необходимую подготовку. Найдите такие приборы (тестер) с соответствующими документами. Изучите и используйте для работы генератор прямоугольных импульсов с регулируемой скважностью. Изучите измерительную технику. Изучите и используйте для калибровки и проверки параметров осциллограф, годный для этих работ. Измерьте все указанные параметры тестером и осциллографом, внимательно изучив материал сайта, относящийся к этим измерениям. Вам нужно учиться или доверять. Если Вы пришли сюда учиться, то это всерьез и надолго, если у Вас слишком мало знаний. Не спешите и учитесь. С помощью измерений Вы получите значения параметров, которые нужно подставить вместо букв в уравнения и формулу. Вычислите КПД по уравнениям и формуле (используя измерение скважности осциллографом) и сравните вычисление КПД по уравнениям и осциллограмме. Если будет недопустимое отклонение, то проверьте свои знания, приборы, конструкцию схемы проверки, методику и технологию проверки, повторите процесс проверки. О софизмах, связи прошлого, настоящего и будущего можете почитать в выдержках на моем сайте. "Дискусии о прфсоюзах" здесь не получится. Вам предложены конкретные уравнения, формула и схема, но не софизмы. Ищете что-то у автора? "Не ройтесь в чужих карманах!"- древнее изречение. Наберите в браузере:Закон Ома для цепи переменного тока_ Мощность. Там найдете ( Средняя мощность переменного тока на участке цепи, содержащем резистор, равна произведению действующих значений силы тока и напряжений). И не изобретайте. Если Вам мало этой ссылки, получите больше (может быть). Не отвлекайте на свои сочинения. Надеюсь, Вам любой специалист объяснит, что токи на резисторе (после правильного измерения) нужно суммировать, а мощность вычислять произведением квадрата суммы токов на величину резистора. На сайте Мельниченко Андрея быстро не прочтешь. Нужно время. На фотографиях из журнала плохо виден текст. Эксперимент сложный. Прямоугольный волновод. Диэлектрическая нагрузка. Две СВЧ - волны. Это не два транзистора в миллиВаттном диапазоне на НЧ. Просматривается некое подобие решений получения энергий. Это сложение на нагрузке различных волн, приводящее к увеличению энергии в квадрат относительно других параметров. Т.Мельниченко пишет:"...Основным направлением исследований является изучение теоретической и технической возможности создания устройств генерирующих электроэнергию за счет открытого автором физического процесса трансгенерации энергии электромагнитного поля. Суть эффекта заключается в том, что при сложении электромагнитных полей (постоянных и переменных) складываются не энергии, а амплитуды поля. Энергия поля пропорциональна квадрату амплитуды суммарного электромагнитного поля...". На своем сайте он говорит о локальном нарушении закона сохранении энергии и соблюдении его в целом. У меня КПД = 4 - 4К демонстрируется по выражению т.Мельниченко тоже "локально" и "в целом" подтверждает закон сохранения энергии, указывая на моем сайте http://efald.narod.ru/, что дополнительная энергия поступает из других измерений. Появляется стремление к учетверению (единицу умножим на единицу получим единицу, а умножим на четыре получим четыре.Но если цифры значением более, чем четыре, то квадрат будет более учетверения). Если у т.Мельниченко суммируется две энергии, одна из которых будет равна нулю, то в результате трансгенерации будет какая-то другая энергия. В моем случае одна энергия превращается в четыре (в пределе). Различие состоит в формах, видах, способах, схемах, конструкциях и т.д. Существенным отличием является наличие у меня простой формулы КПД = 4 - 4К. У т. Мельниченко требуется знать пропорции квадрата амплитуды суммарного электромагнитного поля. Нет у него и простенькой схемы проверки. Но фактически он подтверждает возможность получения КПД>1(см.на его сайте:"... в нагрузке генерируется дополнительная энергия в виде тепла или электрического тока..."). Многие свои работы он уже патентует, судя по его сайту. Таким образом он нас поддерживает. Успеха Вам т.Мельниченко Андрей! У меня эффект исчезновения магнитного поля, при наличии электрического, наблюдался в бифиллярной намотке и управлении электрическими токами особым способом коммутации. Но это к успешному использованию высокого КПД не привело. Мной сделан вывод, что магнитного поля не нужно избегать, а требуется его максимально замыкать, используя лучшие технологии изготовления магнитопровода и плотной намотки электрического провода. Расчеты и эксперименты показали, что нужно испытывать другие конструкции магнитопровода, пермаллоевый материал, медный провод прямоугольного сечения и создавать новые ключи. Локальность КПД - пока устраивает. Сегодня проведена проверка намоткой на отдельных пластинах с учетом того, что магнитный поток распространяется по поверхности железа. Пока улучшение на порядок. Но это простая проверка по приборам и баллансу мощностей. Предстоят еще долгие дополнительные намотки и повторы экспериментов из-за подгонки в режим работы с ключами и оптимизации по добротности. После этого станет ясно направление дальнейшей работы. За последние 10 лет перемотаны тысячи тонн провода. Эффект велик, но недостаточно. Проведено неисчислимое колличество проверок вариаций схем коммутации. Самые простые варианты обмоток и ключей оказались лучшими. При использовании транзисторов в качестве ключей, КПД прямо пропорционален добротности катушки и коэффициенту усиления высоковольтного (не ниже 200-300 Вольт) транзистора по напряжению. На сайте имеется кое-что о гравитации и экспериментах с ней. Материал разбросан по сайту, т.к. оказалось, что гравитация и энергия - имеют сильное сходство. Самое главное - это то, что электрические схемы "гравилета" и "вечняка"(по терминологии на одном из форумов) совпадают, но конструкции разные. В 97г. первый эффект гравитации мной проверялся просто. Катушка от нашего старого электрозвонка (сердечник из нее был извлечен),при воздействии на нее через диод импульсами тока, подпрыгивала относительно плоскости, на которой лежала до подачи импульсов. Несколько десятков витков алюминиевого провода сечением 2мм также скакали от автоаккумулятора 12Вольт при потреблении десятков Ампер. Затем к ней добавлялась еще такая-же конструкция нескольких десятков витков и происходило движение катушки. Несколько граммов алюминия легко двигали (не крутили, а двигали в пространстве) сотни граммов материала. Не исключалась возможность движения за счет взаимодействия с электрическими, магнитными полями и всевозможными металлическими конструкциями здания и т.д. Три аккумулятора были уничтожены за несколько десятков проверок. Было очевидно, что при весе аккумулятора около 20кГ "гравилета" не получить("сил не хватит"). Оставались шансы на "управляемый термояд", о котором было много информации. Но это пока все пассивная "гравилетация"(простите за выражение). К этому времени у меня открытая катушка(весом 30 кГ) давала сотни единиц КПД. Катушка из алюминия весом 0.5кГ давала с магнитопроводом 3кГ 30-40 единиц КПД. Возникла мысль ее разделить на части, создавая конструкцию исхода первого опыта. В итоге 30 Ватт подпитки, 900Вт на катушке и она с сердечником в полете. Сердечник замыкает магнитный поток, металлический экран замыкает остатки электрических полей и она, весом 3.5кГ, (подвешенная на крепкой нити) двигается (не крутится, а именно двигается) в любом направлении. Предметы, находящиеся рядом с катушкой реагируют по-разному. Проверялись материалы из железа, меди, алюминия, воска, парафина, стекла. Одни предметы притягиваются, другие отталкиваются. Возникли предположения о различных типах взаимодействия различных полей. Катушка могла также возбуждать в предметах всевозможные вихри и двигать их. Не исключались статические заряды и т.д. Стало ясно, что с гравитацией пока рановато играть. Ее надо долго изучать и учиться ей управлять, создавать сложнейшие системы и прежде всего преобразователь неисчерпаемой энергии из всевозможных видов и форм (отрицательной, нейтральной и положительной). Поэтому предлагаемые на форумах конструкции не отрицаются и предлагается весь материал о гравитации тщательно изучать, несмотря на возникающие трудности и неудачи. Ученый просто обязан представить пример (как в технике, так и в других дисциплинах - только с цифрами). Нет примера, нет теории, а тем более науки. Ученый создает теории с формулами и примерами для инженеров, которые разрабатывают конкретные устройства с документацией, необходимой рабочим при изготовлении этих устройств. Поэтому: либо Вы даете конкретные примеры с цифрами, либо у Вас пустая говорильня о высоких сферах с ползанием в пеленках. _У нас была еще и такая поговорка: "Кто не умеет работать, учит - как работать, а кто не умеет учить, учит - как учить". Научить - представить науку. Наука включает в себя теорию с конкретными устройствами. Таковы требования науки. Сначала предположения, затем гипотезы и эксперименты с конкретными устройствами. Потом создаются теории (проверяются опять практически), на основе которых образуется наука. Таким образом, научить можно только с конкретными устройствами, а повторением слов с дополнением других слов,ничего не обнаружить, ничего не доказать, а следовательно и не научить. Научиться с помощью своих желаний чужим практическим трудом. Вот какой вывод можно сделать из отказа представить хотя-бы экспериментальные доказательства.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Потребителю удобно пользоваться электромагнитным и гравитационным полями. Пока не совсем ясна картина для превращений акустического вида в электрический и наоборот, а также неубедителен отказ от электромагнитных волн. ___На исследование преобразования акустической энергии в электрическую с КПД>1 пройдет время. Вы используете максимально нейтральные формы и виды среды. Отлично. Это большое будущее. Отрицательные и положительные виды присутствуют в нейтралях наряду с самостоятельностью. Сложные вопросы управления стоячими волнами и передачи от них энергии пока отталкивают, как лазер и ядерные энергии. Кроме того, мной абстрактно называются электромагнитные поля (для удобства), хотя мне ясно, что мы просто превращаем неизвестные виды и формы, а говорим о конкретных спектрах. Это мешает сотрудничеству. Нужна новая терминология. Магнитные потоки воздействуют на любое поле, значит любое поле вызывает магнитный поток, но это относительно и не конкретно. Электрический заряд - это и есть разность давлений среды. Это не противоречит природе, а объясняет ее более точно. Поэтому, избегая электричества и магнетизма, Вы их создаете. Далее встает вопрос активного сопротивления среды акустической и электромагнитной волне с выделением тепла. __Нет движения, нет энергии, нет формы и вида, это одно и то же. Здесь также много работы. ___Радость повышения КПД скважностью была недолгой. Она омрачилась на время бесследным поглощением конденсатором энергии всего периода и это заставило пересматривать процесс возврата. Магнитопровод пока необходим из-за трудностей работы п/п приборов в ВЧ диапазоне. Нужен автономный образец. Как только он будет получен, все резко изменится. Сразу будет переход на СВЧ без магнитопровода. Пока проводится эксперимент.Много обмотки нужно делать. Мной получены различные образцы мощностью до килоВатта электромагнитной энергии в катушке индуктивности, т.е. 1000 Вольт действующего значения и током действующего значения до 1 Ампера. На схему подается при этом около 15 Ватт управляющего электрического тока от сети(после выпрямления: 300 Вольт и 50 миллиампер). Вся электромагнитная энергия излучается в пространство. Железо его почти не цепляет из-за плохой конструкции. Импульсы имеют форму выпрямленного двухполупериодного нефильтрованного тока. Железо с такой формой начинает работать с КПД 10% на частоте менее 20 Герц. При этом катушка весом около 30 кГ максимально оптимизированная. Для нее нужно 50 - 100 кГ хорошего магнитопровода для одного из неизвестного числа экспериментов. Тысячи вариантов катушек проверены за 15 лет. Кажется - какие проблемы из килоВатта взять и вернуть всего-то 15 Ватт. Кольцо замкнется, вот и перпетуум мобиле - автономный источник энергии иначе. Но железа-то просто нет. Его спрятали после моих сообщений сразу на следующий день. Автономия - это "перпетуумия". Вот и все. Кроме того, когда был найден вариант решения даже в этом случае, катушка 30 кГ была вся порезана для поиска нового варианта. Теперь предстоит ее воссоздать из исторических огрызков, которые все путаны, перепутаны. Провод собирался даже жгутами из 300 параллельных километровых проводов 0,1мм. Что дает автономия (перпетуум мобиле), думаю объяснять не стоит. Если называть вечным двигателем, засмеют, а автономным непонятно, но сомнений не вызывает, хотя это одно и то же. Как только человек получает автономный источник - он Бог и играть ни с кем не станет. У него в руках неисчерпаемая энергия. Он ее сразу начнет умножать до бесконечности и его не остановить. Он независим и неумолим. С ним можно только по хорошему и по честному. Никому источник он не даст, не покажет, это проверено историей. Никто и никогда Бога не видел, хотя все что-то чувствуют. Однако Боги с Богами общаются, за исключением единого Бога, судя по общей информации. Задач много. Самая главная - не превратиться в монстра. _Сложно измерять параметры и производить управление _Может пока удастся на низких частотах для получения автономии. Если нет, то придется городить калиброванные приборы, хотя это нужно в любом случае, т.к. рано или поздно переход планируется мной и на ЭМ(электромагнитных) структурах. Кроме того, возможен комплексный вариант акустики и эм структур, Требуется суперпозиция (принцип наложения с положительным эффектом) различных видов энергии. Но сначала их надо рассмотреть отдельно и не мешать все в одну "кучу". Они взаимопереходящи. Надо пока их выделить, сконцентрировать, затем результаты обобщить. Проблемы на планете вынудили информировать население сообщениями о получении неисчерпаемой энергии. Появились требования доказательств. Много лет пришлось потратить на убеждения общества. Иначе просто не позволяли работать в этом направлении даже дома. Это убивает. Стоячие волны без движения. Без движения нет ничего, даже "ничего"? Вы хотите катушкой снимать "отсутствие","потенциал","ничего"? Потенциальная энергия - это должно быть особый вид движения, как "ноль","ничто","отсутствие","абсолютный ноль" и т.п. Все это другие измерения, мало нам даже знакомые, а не то, что "друзья". Такая логика приемлема для начала? _КПД катушки прямо пропорционален индуктивному и обратно пропорционален активному сопротивлению провода или, другими словами, равен добротности. Если Вы сейчас это не выявили, то потеряете время на многочисленные проверки. Пока Вы в выигрыше за счет ВЧ, и это соотношение терпимо. Но Вы собираетесь мотать тонким проводом. Будьте внимательны. _Объем энергии требует объема провода. _Сделайте несколько простых катушек и проверьте зависимость суммы снимаемой энергии от колличества катушек и влияние на потребление тока от источника напряжения. Это сложно сделать на мегаГерцах. Но это необходимо для контроля, чтобы точнее переориентировываться. Самым страшным ударом будет для Вас выяснение того, что сколько Вы выиграете энергии, столько же энергии исчезнет в источнике напряжения. Вы из него берете долю периода, а он рассасывает весь период внутри себя. Таковы законы "ничего". Мной найдено решение этого вопроса. Оно очень простое логически, но сложно выполнимое принципиально. Без приборов нет смысла работать на ВЧ. Нужны хорошие вольтметры и миллиАмперметры ( до нескольких Ампер). Осциллографом тоже можно мерять, но его нужно беречь из-за дороговизны и ремонта. _Если-бы были ВЧ Высоковольтные транзисторы с высоким Ки(коэф-том ус-я по напр-ю), то трансформация пока была-бы не нужна. _Емкость мало играет роль ( при правильном выборе у нее широкий диапазон работы). _Имея приборы, найдете диапазон индуктивности. _Продольные волны(гравитационные волны) - трансформируются в электромагнитные и наоборот. Это решается обмоткой. Их надо удерживать для работы на электромагнитное поле клеем или механическим сжатием. _Емкости обмоток "кушают" ток. _Направление акустики (раздела гравитации) существенно усиливает эффект. Это будет комплексно, но концентрация с всесторонностью дает наибольший эффект. _У меня электромагнетизм параллельно с гравитацией и электроникой. Если заряд - разность давлений, то эта разность имеется всюду и во всем, только значения величин разные. Мы с вами говорим немного разным языком только лишь по этой причине.Можно говорить о представлении электрона электроном, микроэлектроном, нано, пикоэлектроном и т.д. до нуля, т.е. диалектично и относительно. Относительностью и диалектичностью пронизан весь мой сайт, сводящий с ума некоторых читателей, поэтому все нормально. Для полной автономии одним образцом нужно очень много материала. Я на форуме писал о десятках миллионах долларов(в эквиваленте на сегодня), потраченных мной (заработанных мной по договору с одним из сильнейших предприятий в мире в 88-90гг.) на получение результатов. При переделке конструкции на очередной эксперимент и повторе проверок предыдущей, затраты почти повторяются каждый раз до определенного момента (с некоторым сокращением). Затраты сильно сокращены, но еще велики. Можете много сомневаться и спорить,но! Высокие напряжения(кВ) на высокой частоте вызывают статику, убивают микрофлору. Притягиваются статикой высокого напряжения предметы (но энергии там не взять, или там ее ноль целых и ..... десятых). Много десятилетий я налаживал черно-белые и цветные телевизоры до десятков в день с целью подработки в телемастерских и т.д. Там этих эффектов при напряжениях от 600 Вольт до 27 кВ хоть отбавляй. Вы затратьте на изготовление постоянного магнита 1 кВатт, сделайте генератор и, получая энергию, восхищайтесь неисчерпаемостью магнита. Сколько мы еще провозимся - месяц, год,...? _Вы рады зашкаливанию амперметра на амперах на расстоянии без подключения или при контакте только одним проводом. Амперметр на больших токах имеет шунты в виде коротких витков проволоки большого сечения. При высоком напряжении и ВЧ небольшие витки резонируют на малых токах излучений,поставляя их в прибор, не шунтируя эти токи. Получается избирательный резонансный волномер в довольно широком спектре частот, особенно при несинусоидальном сигнале. С страшным грохотом стрелка зашкаливает на пределах десятков Ампер(хотя прибор не подключен). Это пройдено мной 15 лет назад и причины обнаружены сразу после эффекта через несколько часов. Сообщений от меня о причинах этого не было до мая 2009г. Возвращайтесь в начало и методично, последовательно, шаг за шагом определяйте цель, ставьте задачу, составляйте алгоритм, проводите эксперимент. Нужно, повторите челноком. Всю акустику зажмите механически в электромагнетизм, тогда она Ваша. В трансформаторах это делают магнитопроводом и максимальным сжатием витков. Магнитопровод теряет энергию из-за безграмотной конструкции. Сейчас мной проводится в этом направлении работа на ВЧ. На порядки уже получен успех. Но это направление новое и имеет множества вариантов исследований. Нужно время. Магнитная волна идет по поверхности железа, почти не проникая внутрь как акустическая на ВЧ. Думайте, ищите. Вы электричество с акустикой связали, а магнитное поле с акустикой отдаете дяде? _Вольтметр и амперметр принимают сигнал разными способами: Амперметр последовательным шунтом, вольтметр параллельным. Амперметр увеличивает сопротивление цепи, вольтметр уменьшает. Далее у них идет преобразование принятой энергии от шунта. Появляется сравнительная ошибка, кажущиеся аномалии. "Не ищите блох". Дайте результат. Вы далее перейдете к выяснению о первичности курицы или яйца, частицы или волны?. Вместо решения задачи будет дискуссия о мироздании, различные представления материи (эфир,ноль, ничто и т.д.),демагогия о "левитации", "телекинезе", "телепортации" и т.п. Где автономный образец? Это реально. Именно так руководство кафедр обрубает "базар". Дайте результат. Дайте прибор. _________________________________________________________________________